課程資訊
課程名稱
舞台設計二
STAGE DESIGN(II) 
開課學期
94-1 
授課對象
文學院  戲劇學研究所  
授課教師
劉達倫 
課號
Thea5803 
課程識別碼
129 U4010 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一7,8(14:20~16:20) 
上課地點
一號館201 
備註
須經面談,或經任課教師同意。外系學生選修須經教師同意先修科目:舞台設計一(適用全校)。
總人數上限:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/941stage_design_2 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

《舞台設計二》是《舞台設計一》的進階課程。選修本課程的同學,應已具備對舞台設計
工作的基本認識,例如基本的製圖識圖能力,及相當程度的素描及模型製作能力。《舞台
設計二》對學生的進階訓練,是讓學生深入研究幾種不同風格的戲劇及演出形式,練習將
它們轉化為舞台。 

課程目標
《舞台設計二》的課程目標,在刺激學習者對劇本有更深入的思考,以此為基礎,訓練學
習者將文本轉換為視覺圖像的能力。因此,學生將深入研讀劇本及相關文獻,在課堂上與
其他同學一同分享討論。本課程同時著重在舞台設計的實作部份。整個學期預計有四個設
計作業,每一個作業花費約四週完成,時間不長,目的在訓練學生大膽積極地投入每一個
設計作業的每一個設計階段,不怕犯錯,勇於嘗試,並快速掌握對劇本的直覺感受。所有
技術能力不足的部分視個案予以個別指導。 
課程要求
在每週兩小時的課程裡,學生應盡量表達自己的意見及看法,並試著了解其他人的觀點。
「溝通」是劇場工作者終生必須修鍊的能力之一。
期末將有課堂的呈現及批評,視情形邀請專業劇場設計師或導演參與討論,或邀請其他
同學參與。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與及學習態度 
30% 
 
2. 
平時作業 
50% 
 
3. 
期末作業 
20% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/19  課程總覽
本週作業:角色照片集,劇本詮釋及相關RESEARCH 
第2週
9/26  呈現及批評:角色照片集,劇本詮釋及相關RESEARCH
本週作業:透視草圖,概念素描及STORYBOARD 
第3週
10/03  呈現及批評:透視草圖,概念素描及STORYBOARD
本週作業:模型第一次 
第4週
10/10  國慶日放假 
第5週
10/17  呈現及批評:模型第一次
本週作業:模型第二次 
第6週
10/24  呈現及批評:模型第二次
本週作業:角色照片集,劇本詮釋及相關RESEARCH 
第7週
10/31  呈現及批評:角色照片集,劇本詮釋及相關RESEARCH
本週作業:透視草圖,概念素描及STORYBOARD 
第8週
11/07  呈現及批評:透視草圖,概念素描及STORYBOARD
本週作業:模型第一次 
第9週
11/14  呈現及批評:模型第一次
本週作業:模型第二次 
第10週
11/21  呈現及批評:模型第二次
本週作業:角色照片集,草圖,及相關RESEARCH 
第11週
11/28  討論:期末作業劇本
呈現及批評:角色照片集,劇本詮釋及相關RESEARCH
本週作業:模型第一次 
第12週
12/05  呈現及批評:模型第一次
本週作業:模型第二次 
第13週
12/12  呈現及批評:模型第二次 
第14週
12/19  討論:期末作業劇本及相關問題 
第15週
12/26  討論:期末作業劇本及相關問題 
第16週
1/02  TBA
(1/9 期末作業呈現)